Etusivu > Tutkimus ja kehittäminen > Työkalut > TEAviisari > Kysymyksiä ja vastauksia TEAviisarista

 

Kysymyksiä ja vastauksia TEAviisarista

Mitä terveydenedistämisaktiivisuus (TEA) tarkoittaa?
Terveydenedistämisaktiivisuus tulee englanninkielisestä käsitteestä "health promotion capacity building". Terveydenedistämisaktiivisuus muodostuu seitsemästä eri näkökulmasta: sitoutuminen, johtaminen, terveysseuranta ja tarveanalyysi, voimavarat, yhteiset käytännöt, osallisuus sekä muut ydintoiminnat. Näiden näkökulmien avulla voidaan arvioida, miten hyvin kunta on hoitanut väestön terveyden edistämiseen liittyviä toimintoja. Lisää aiheesta raportissa:
Terveyden edistäminen terveyskeskuksissa 2008 (pdf 4,6 Mt)

Miksi TEAviisarin etusivulla on neljä linkkiä näkymiin?
Linkit ohjaavat erilaisiin raportteihin. Tulosnäkymässä voit tarkastella yhden kunnan tai alueen tietoja eri näkökulmista. Parivertailussa voit vertailla kahden kunnan tai alueen tietoja keskenään eri näkökulmista. Aluevertailussa voit vertailla eri alueita, esimerkiksi sairaanhoitopiirejä keskenään ja koko maan keskiarvoon. Trendiraportissa voit tarkastella perusterveydenhuollon tietojen muutoksia. Valmiiden linkkien tarkoitus on auttaa käyttäjää löytämään helposti haluamansa tarkastelutavan.

Miten kuntia koskevat tiedot on saatu?
Kaikkien osa-aineistojen taustalla on tiedonkeruu, joka kohdistuu kunnan, terveyskeskusten, peruskoulujen tai kunnan liikuntatoimen johtoon. Aineistoa on täydennetty muista lähteistä. Tiedonkeruista on julkaistu perusraportit ja aineiston muodostamisesta menetelmäraportit.

Mistä nämä tiedot kertovat/mitä niiden pohjalta voi päätellä?
Tunnusluvut kertovat kunnan terveydenedistämisaktiivisuudesta eli siitä, miten kunnan päätösprosesseissa, vastuukysymyksissä, väestön terveysseurannassa ym. on kiinnitetty huomiota terveyden edistämiseen. Johtamisen näkökulma kertoo esimerkiksi onko terveyden edistäminen systemaattisesti johdettua toimintaa eli onko terveyden edistämisen -kokonaisuus vastuutettu jollekin toimihenkilölle siten, että hän seuraa ja raportoi siitä.

Mitä kuvioissa olevat värit kertovat ja millä perusteella värien rajat on asetettu?
Vihreän alue määriteltiin eräänlaiseksi tavoitetasoksi, johon jokaisen kunnan olisi mahdollista päästä. Terveyskeskusaineiston jokaisessa näkökulmassa noin kymmenen terveyskeskusta sai 75 pistettä tai enemmän, joten vihreän alueen rajaksi päätettiin asettaa 75. Punainen alue määritettiin yhtä suureksi, joten rajaksi tuli 25 pistettä.

En löydä oman kuntani tietoja, miksi?
Todennäköisesti kuntasi edustaja ei ole vastannut kyselyyn. Peruskouluaineistossa edellytettiin, että kunnasta vähintään kolme koulua on vastannut.

Mitä porautuminen tarkoittaa?
Porautumisella tarkoitetaan liikkumista raportoinnissa syvemmälle, tarkempiin tietoihin (poraudu alas) tai liikkumista tarkemmista tiedoista takaisin ylemmälle tasolle (poraudu ylös). Porautumaan pääsee klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella viisarista, selitteestä tai taulukosta ja valitsemalla kohdan "poraudu ylös" tai "poraudu alas".

Miten terveyskeskusten tunnusluvut on muodostettu ja onko niille jokin tieteellinen peruste?
Kaikista aineistoista on kuvattu tunnuslukujen muodostamisprosessi.

Perusterveydenhuolto 2008:
Terveydenedistämisaktiivisuutta perusterveydenhuollossa kuvaavat tunnusluvut ja niiden raportointi - menetelmäraportti (pdf 1,2 Mt)
Peruskoulut 2009:
Terveydenedistämisaktiivisuus perusopetuksessa: menetelmäraportti (pdf 937 kt)

Liikunta 2010:
Terveyttä edistävä liikunta kunnan toiminnassa: Menetelmäraportti (pdf 1,3 Mt)
Perusterveydenhuolto 2010 (tulossa)

Mistä löydän alkuperäiset kysymykset, joista terveydenedistämisaktiivisuus on muodostettu?
Alkuperäiset kysymykset on kuvattu tiedostossa Vuoden 2008 terveyskeskuskyselyn kysymykset (pdf 111 kt)

Miten pääsen tarkastelemaan asioita, joista esimerkiksi näkökulma "sitoutuminen" muodostuu?
Pääset tarkastelemaan kaikkia näkökulmia tarkemmin klikkaamalla hiirellä viisarista, selitteestä tai taulukosta. Pääset näin porautumaan jokaisesta kohdasta syvemmälle.

Miksi kaikilla toimialoilla ei näy seitsemää ulottuvuutta?
Aineistosta puuttuu peruskoulujen muita terveyden edistämisen ydintoimintoja sekä yhteisiä käytäntöjä liikunnan edistämisessä kuvaavat osoittimet. Yksinkertainen selitys tälle on se, että aineistojen pohjana olleissa tiedonkeruissa näitä ulottuvuuksia kuvaamaan ei ollut yhtään kysymystä.

Mistä löydän tarkempia tietoja palvelun käytöstä?
Pääset tarkempiin ohjeisiin kohdasta TEAviisarin käyttöohjeet.

Minulla on toive/ehdotus/ongelma, miten toimin?
Otamme mielellämme palautetta, kehittämisehdotuksia ja kysymyksiä vastaan. Voit lähettää ne osoitteeseen: vesa.saaristo(at)thl.fi.